jueves, 28 de abril de 2022

PROYECTO: EL CUERPO HUMANO (4 AÑOS)

 






Durante todo el segundo trimestre los alumnos de 4 años han trabajado el proyecto sobre el cuerpo humano, aprendiendo muchísimas cosas sobre los huesos, los músculos y los órganos y la importancia que tiene cuidar nuestro cuerpo, no solo comiendo sano y haciendo ejercicio, sino también cuidando nuestras emociones.

Además de todo lo trabajado en el libro y otras actividades realizadas con las maestras, también han realizado talleres y juegos con Claudia, nuestra profe de prácticas. De una manera muy divertida nos ha enseñado las partes del cuerpo y los sentidos, además de conocer diferentes profesiones relacionadas con el cuidado de la salud y curiosidades sobre el trabajo tan importante que realizan estas personas.

Os dejamos una muestra de ello.

Esperamos que os guste.

Las tutoras.









domingo, 24 de abril de 2022

CREACIÓN DE MANDALAS



Para finalizar el segundo trimestre los alumnos de 5 años hemos aprendido a crear mandalas con material del aula y otros objetos cotidianos (pompones, piezas de construcción, palos y bolas de colores, cápsulas de café...)

Ha sido una actividad en la que hemos colaborado todos juntos, desarrollando nuestra creatividad y mejorando nuestra atención, siendo así un ejercicio que fomenta la relajación y la calma.

Todos los mandalas han quedado preciosos, siendo cada uno de ellos único y especial.

En estos vídeos podéis ver todo el proceso para la realización de este taller en cada una de las clases.


5 AÑOS A





5 AÑOS B





5 AÑOS C






 

viernes, 22 de abril de 2022

¡Comenzamos con un nuevo proyecto! 3 años

 ¡Muy buenas tardes familias!

Ayer por la mañana una gran sorpresa nos estaba esperando para comenzar este tercer trimestre...

Nada más entrar en la clase encontramos un QR que nos llevaba a un mensaje de voz... ¡Teníamos que mirar el ordenador pronto porque había una noticia muy importante para nosotros!


Al encender el ordenador nos encontramos con una gran sorpresa: Max, un espantapájaros amigo de nuestras perritas de clase Everest y Arcoíris, necesitaba nuestra ayuda. Una gran ráfaga de viento le había arrastrado y había perdido su casa. ¡Nos necesitaba para encontrarla de nuevo! No lo dudamos ni un momento... nuestra respuesta fue... ¡cuenta con nosotros! 



Nos propuso una adivinanza que nos ayudaría a conocer cómo se llama el lugar donde él vivía. A cambio, si la acertábamos, nos enseñaría un montón de cosas que hacer allí. ¡Lo hicimos genial!



Como agradecimiento a nuestra ayuda, Max tenía un gran obsequio que nos esperaba en la sala de psicomotricidad. Con nuestras caritas de ilusión, bajamos raudos y veloces a la sala...


¡Nada más entrar la descubrimos! Eran un par de maceteros con tierra, semillas de distintos vegetales (lechuga, tomates, zanahorias, pepino, calabacín), regaderas, palas y una nota muy especial de Max. 





Por supuesto, aceptamos el súper reto de Max y nos pusimos manos a la obra en ese mismo instante... ¡Mirad, mirad!




Pusimos un poquito de sustrato universal...




Después pusimos diferentes semillas de zanahorias, calabacín, pepino, tomates y lechuga en cada macetero...


Y regamos un poquito. 


Ya están preparados nuestros mini-huertos en las terrazas de nuestras clases para que les dé el solecito. Ahora tenemos otra gran misión:  regarlos a diario, cuidarlos mucho, observar cómo van creciendo... ¡Todo un reto!


¡Estamos muy emocionados con el comienzo de este gran proyecto sobre el HUERTO!
¿Nos acompañáis en nuestra aventura?

















martes, 19 de abril de 2022

5 AÑOS: EASTER EGG HUNT

                                  

                                                      

Una de las tradiciones inglesas que más gusta a nuestros peques es EASTER, en la que los conejitos de pascua y los huevos de chocolate son los protagonistas.

Coincidiendo con el fin de trimestre, las maestras especialistas de inglés han organizado una búsqueda de huevos de chocolate por el recreo. 

Previamente, los niños de 3, 4 y 5 años han bailado canciones y han escuchado muy atentos el cuento "We´re going on an egg hunt", aprendiendo así no sólo esta divertida tradición, sino también trabajando el desarrollo de la competencia oral en la lengua inglesa.

¿Quién habrá encontrado más huevos de chocolate?

Os dejamos un vídeo para que veáis lo bien que lo hemos pasado.

HAPPY EASTER!!

Las maestras de inglés.



3 AÑOS: EASTER EGG HUNT!

 



Una de las tradiciones inglesas que más gusta a nuestros peques es EASTER, en la que los conejitos de pascua y los huevos de chocolate son los protagonistas.

Coincidiendo con el fin de trimestre, las maestras especialistas de inglés han organizado una búsqueda de huevos de chocolate por el recreo. 

Previamente, los niños de 3, 4 y 5 años han bailado canciones y han escuchado muy atentos el cuento "We´re going on an egg hunt", aprendiendo así no sólo esta divertida tradición, sino también trabajando el desarrollo de la competencia oral en la lengua inglesa.

¿Quién habrá encontrado más huevos de chocolate?

HAPPY EASTER!!

Las maestras de inglés.







4 AÑOS: EASTER EGG HUNT


                                                  

Una de las tradiciones inglesas que más gusta a nuestros peques es EASTER, en la que los conejitos de pascua y los huevos de chocolate son los protagonistas.

Coincidiendo con el fin de trimestre, las maestras especialistas de inglés han organizado una búsqueda de huevos de chocolate por el recreo. 

Previamente, los niños de 3, 4 y 5 años han bailado canciones y han escuchado muy atentos el cuento "We´re going on an egg hunt", aprendiendo así no sólo esta divertida tradición, sino también trabajando el desarrollo de la competencia oral en la lengua inglesa.

¿Quién habrá encontrado más huevos de chocolate?

Os dejamos un vídeo para que veáis lo bien que lo hemos pasado.

HAPPY EASTER!!

Las maestras de inglés.



miércoles, 6 de abril de 2022

FIN DEL PROYECTO EN 3 AÑOS: ESCAPE ROOM DE LOS VETERINARIOS

¡Hola familias! El trimestre llega a su fin, y para cerrar el proyecto de los veterinarios los niños de 3 años han tenido hoy por la tarde una sorpresa: 

Cuando llegamos por la tarde, nos encontramos con que en el pasillo estaban nuestras dos perritas Everest y Arcoíris, junto con una nota





Nos mandaron un mensaje que vimos en la pantalla de la clase: Nos felicitaron por haber aprendido tantas cosas de los veterinarios y nos dijeron que querían darnos una sorpresa por todo nuestro esfuerzo. 




Pero... no iba a ser tan fácil: tuvimos que resolver unas preguntas e ir siguiendo las pistas para encontrar la sorpresa. 
Así que salimos al pasillo en busca de la primera pista, que nos habían dicho que estaba en la ludoteca



En la ludoteca encontramos la primera pista, que nos preguntaba sobre qué utilizan los veterinarios para ver los huesos de los animales... ¡Radiografías!




Como supimos contestarlo muy bien, seguimos hacia la siguiente pista que estaba en la sala de psicomotricidad 





Esta vez la pista nos preguntaba sobre las cosas que llevan los veterinarios en su botiquín cuando van a visitar a animales en las granjas. 




Como también nos lo sabíamos, descubrimos que la siguiente pista estaba en el patio en el túnel de la montaña




La tercera pista nos preguntaba si sabíamos para qué cosas pueden utilizar las jeringuillas los veterinarios. Como supimos que era para dar medicinas o para poner vacunas, averiguamos qué la siguiente pista estaba dentro del gusano. Y además, ¡íbamos a encontrar un cofre!




Encontramos el cofre y la siguiente pista, pero... el cofre estaba cerrado con llave. Deberíamos resolver la última pregunta para dar con la llave del cofre y descubrir al fin la sorpresa. 






La pista nos preguntaba sobre la mesa en la que suben los veterinarios a los animales en sus clínicas para examinarlos...¡la mesa de exploración! Ya habíamos resuelto todas las preguntas y la llave nos esperaba debajo del tobogán. 


Ahí encontramos una caja pequeñita que contenía las llaves del cofre. Por fin íbamos a saber qué era la sorpresa ¡Qué emoción!



Abrimos el cofre y... ¡ahí estaba nuestra sorpresa! Unos carnets de veterinarios para todos ¡Nos encantaron! 




Lo pasamos genial recordando cosas sobre el proyecto sobre el que tanto hemos aprendido y buscando las pistas por todo el cole, y por supuesto ¡Con nuestros carnets de veterinarios! Esperamos que os haya gustado tanto como a nosotros. 









DÍA DE LOS ABUELOS: NOS VISITA LA ABUELA DE INÉS

 La semana pasada en 4 años B nos visitó la abuela de Inés. Nos estuvo contando muchas cosas de cuando ella era pequeña: cómo era el colegio...