Este primer trimestre del curso estamos trabajando en las dos aulas de cinco años un proyecto del OTOÑO.
Hemos elegido este proyecto porque nuestros alumnos estaban muy motivados por los cambios atmosféricos que se producen del paso del verano a esta nueva estación.
Comenzamos con la parte experimental y sensorial para adentrarnos posteriormente en los contenidos.

También trabajamos las matemáticas con distintas actividades por estaciones.
Finalmente hicimos un experimento de flotabilidad para averiguar cuantas nueces hacían falta para hundir un cuenco. Trabajamos un método científico en el que tuvimos que realizar hipótesis y comprobarlas.




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